2023优秀示范课程

变化的圆形

2023年“顺德区儿童康复优秀示范课程”征集活动，最终评选出具有特色及示范性的优秀康复训练课程15个，现进行展示，供大家学习与借鉴。

(资料图片仅供参考)

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授课老师

顺德区杏坛镇杏福康复中心——何淑枝

本人从2015年开始至今，从事儿童康复工作，擅长为肢体功能障碍儿童进行康复训练；擅长为智力残疾等特殊儿童进行科学领域、健康领域、语言领域、社会领域以及艺术领域方面的训练。曾参加《HK语言线上学习培训》、《ABA科学教学系列课程培训》、《顺德区特殊儿童言语矫治康复培训班》等晋升培训，多年来一直得到较多家长的认可和肯定。希望能运用自己的专业技能，为每位儿童扫除多一些成长路上的“绊脚石”，让每个儿童的脸上持续洋溢着属于他们的纯真笑容。

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课程简介

课程主题：科学领域《变化的圆形》

适合对象：听力语言、智力障碍、孤独症

学生能力分析

学生麦XX,5岁，诊断为精神发育迟滞。学生有一定的认知、语言表达能力，手的精细动作较好，知道生活物品、食物，懂得图形配对，但不认识圆形，也不会画圆形。

教学目标

知识目标：通过相关圆形物品图片，让儿童认识圆形的基本形状

能力目标：部分辅助下，能将桌面上用手画出圆形的形状，并说出“圆形”。

情感目标：通过音乐律动下，体验用步伐走出来的“圆形”的乐趣。

教学重、难点

教学重点：通过认识圆形，发现生活中更多的圆形。

教学难点：通过音乐律动下，体验用步伐走出来的“圆形”的乐趣。

课程简介

《变化的圆形》这个课程，通过课前的问好歌活跃课堂气氛，利用变魔术的方式引入主题，结合图片实物、描绘，以及带领学生表达等多种方式让学生加深学习形状——圆形，最后结合开火车律动游戏来愉快地结束课程。通过这样的课程设置，让学生在轻松愉快的方式中学习到圆形的知识，提高学生的积极性。课程的设置也具有灵活调整度，适用于学习其他的形状，启发学生发现生活中更多的图形。

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课程视频

爱与孩子相伴

爱与责任同在

以专业，以慎行，以爱与责任面对孩子

我们希望透过优秀示范课程

让康复更有效

END

主办单位：佛山市顺德区残疾人康复协会

资助单位：2022年顺德区社会治理众创共善计划